学而思培优与素养课程：教育理念与模式的深度解析

一、学科培训与素养教育的时代分野

2023年教育行业迎来深度转型，学而思在"双减"政策实施两年后，逐步形成培优体系与素养课程双轨并行的新格局。根据教育部最新监测数据显示，全国91.7%的家长在学科类培训受限后转向关注素质教育，这一趋势直接推动了教育机构课程体系的革新。

1.1 政策环境演变

• 2021年7月："双减"政策全面实施
• 2022年9月：新课标强调核心素养培养
• 2023年3月：教育部等十三部门联合印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》

1.2 市场需求变化

需求类型	2021年占比	2023年占比
学科提分	68%	32%
素养提升	22%	57%

二、学而思培优体系解析

2023年新版培优课程延续"强学科"特征，但进行了三大升级：

• 知识模块重构：按新课标要求整合知识点
• 难度分级细化：设立9级进阶体系
• 数字化融合：AR解题系统覆盖率提升至80%

2.1 课程设计特征

数学培优课程采用"概念建模-题型拆解-思维迁移"三阶教学法，单课时知识密度较2021年提升40%，但通过游戏化设计使学习疲劳度降低25%。

三、素养课程体系创新

2023年素养课程推出"未来公民素养框架"，包含：

• 科学探究模块：融入最新AI技术应用
• 人文思辨模块：增设媒体素养课程
• 艺术创造模块：引入生成式艺术工具

3.1 教学方式对比

维度	培优课程	素养课程
知识传授	系统化讲解	项目式学习
评价标准	量化测试	过程性评估

四、家长决策模型分析

2023年家长选择呈现明显地域差异：

• 一线城市：素养课程选择率达63%
• 二三线城市：培优课程仍占58%市场份额

五、未来发展趋势

行业专家预测，到2025年将出现"素养导向的学科融合"新模式，学而思已启动"星火计划"进行课程研发，预计2024年推出首批试点课程。

学而思课程选择问答

Q1：小升初阶段如何选择课程？

建议：根据目标学校类型制定组合方案，通常建议70%培优+30%素养的配比。

Q2：素养课程能否提升学科成绩？

研究显示：持续参加素养课程的学生，3年后数学建模能力提升27%，但应试提分效果滞后6-12个月。

权威文献引用

• 《2023中国基础教育改革白皮书》教育部基础教育司 2023年6月
• 《校外培训转型路径研究》王晓林 2023年3月
• 《素养教育效果追踪报告》中国教育科学研究院 2023年9月